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剧情简介
孟(mèng )行悠一只手(🐂)(shǒu )拿(🎉)着手(shǒu )机(🚌)，一只(🐿)手(shǒu )提着(👲)奶(nǎi )茶，看见门(🚅)(mén )打开，上前一(🏦)步，凑到迟(chí )砚(⭐)眼前，趁(chèn )着楼层(céng )过(🐯)道没人，踮起脚(🐺)(jiǎo )亲(🚝)了他一下(♎)。
孟行(🚭)(háng )悠在文(🥗)科上下的功(gō(🤪)ng )夫最多，可收效(👞)甚(shèn )微，特别是(📡)现在进(jìn )入高三，学习(🌷)压力(🏺)(lì )成倍增(🔺)加，面(🤭)对文(wén )科(🍣)的无(wú )力感也(🥝)比以(yǐ )前更加(🐍)(jiā )强烈。
趁着(zhe )正(🔎)式开(kāi )学前, 各班各(gè(🎭) )科老(🔑)师(shī )紧赶(🛺)慢赶(🍤)，结束了(le )新(🧗)课程，进(jìn )入总(🚬)复(fù )习阶段。
孟(😤)(mèng )行悠低(dī )着(🤢)眼，不知(zhī )道在想(xiǎng )什(♏)么。过了(le )十来秒(🚋)(miǎo )，眼(🍽)尾上挑(tiā(🔠)o )，与黑(⛏)(hēi )框眼镜(🚲)对视，无声(shēng )地(🖐)看着她，就是不(🎽)(bú )说话。
来了—(🕣)—景(jǐng )宝听见迟砚的(☕)声音(🛶)(yīn )，跳下沙(🖋)发往(📶)卧室(shì )跑(🚟)，拿起手机看见(🗡)(jiàn )来电显示是(🐙)孟行悠(yōu )，一双(👃)(shuāng )小短腿跑得(dé )更快(🏛)，举着(📯)手机边(biā(😏)n )跑边(🤝)喊(hǎn )：哥(🤥)哥，小(xiǎo )嫂嫂找(🚡)(zhǎo )你——
迟砚(💢)(yàn )还是完(wán )全(💢)没有要放(fàng )过她的(de )意(🚂)思，力道(dào )反而(👏)愈(yù(💇) )来愈重，孟(🤾)(mèng )行(🧔)悠心(xīn )跳(😵)不稳，乱(luàn )了呼(🌁)吸(xī )，快要喘不(🛑)过气来(lái )，伸手(⏫)锤他的后背(bèi )，唔唔好(🎻)几声(🍹)，迟(chí )砚才(🍃)松开(🦁)她。
迟砚(yà(☔)n )往后靠，手臂随(🛸)意(yì )地搭在椅(🥗)背上，继(jì(🎎) )续说(📨)：现在他们的(de )关注点(🚁)(diǎn )都(👎)在你身上(👰)(shàng )，只(💏)要(yào )放点(😳)流言出(chū )去，把(🗯)(bǎ )关注点放我(🕧)(wǒ )身上来(lái )，就(⛎)算老师(shī )要请家(jiā )长(📝)，也不会(huì )找你(🚜)了(le )。
所(💬)以我觉(jià(⛩)o )得，这(zhè )件事可(🔵)能会(huì )在你毫(👜)(háo )无准备的情(〰)(qíng )况下，被你父母知(zhī )道，然(rán )后摆在(🔼)你面(🏷)前，让(ràng )你(🏙)选择(🐃)。
我弄不了(🚵)(le )，哥哥。景宝仰头(📝)(tóu )看四宝，眼神(😱)里流(liú )露出佩(🙈)服之情，四(sì )宝好厉害(🛴)，居然(🤧)能(néng )爬这(📭)么(me )高(🎊)。
孟行悠(yō(🔎)u )一怔，莫名其妙(🏠)地(dì )问：我(wǒ(🦅) )为什么要生(shē(🌀)ng )气？
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