剧情简介
可是(shì )现在孟行悠(yōu )的朋友，你(nǐ )一句我一句(jù )又说得这么(me )理直气壮，生怕他们(🧑)不(📩)去(🛅)求(🗾)(qiú(🏠) )证(✊)似(⬅)的(🐼)，哪(🎒)(nǎ(💽) )里(🎵)又像是撒(sā )谎的？
迟砚(yàn )的手往(💟)回缩(suō )了缩，顿了(le )几秒，猛地收紧(jǐn )，孟行悠感(gǎn )觉一阵天旋(xuán )地转，回过(guò )神来时，自(zì )己已(👛)经(🙆)被(⌛)迟(⛓)(chí(😶) )砚(🕉)压(🛅)在(🚚)了(🍡)身(🕷)下(🛒)。
迟(♍)砚缓过神(shén )来，打开让(ràng )孟行悠(🎇)进屋(wū )，门合上的(de )一刹那，从(cóng )身后(hòu )把人抱住，下巴抵在孟(mèng )行悠肩膀上(shàng )，咬了咬她(tā )的耳(🈚)垂(🍨)，低(🚌)(dī(🥪) )声(🙊)道(🕢)：(💡)悠(📝)崽(🍵)学(💢)会(👋)(huì )骗人了。
孟(mèng )行悠回忆了(le )一下，完(😁)全(quán )记不住孟母(mǔ )相中的那两(liǎng )套是哪一栋，她(tā )抬头看了孟(mèng )母一眼，用(yòng )很云淡风轻(⏸)(qī(👤)ng )的(🉐)语(🌍)气(🚘)问(🥄)：(🌖)妈(❣)妈(🚸)，中(🚐)介(🛣)(jiè )留的两套房在哪(nǎ )一栋来着？(🕖)
那你要怎么(me )做啊？又不(bú )可能堵住别(bié )人的嘴。
在(zài )高三(sān )这个阶段，成绩一般想(xiǎng )要逆袭(🤰)，短(🚏)(duǎ(🍨)n )时(🔸)间(🎵)提(🙏)高(👪)三(🎏)(sā(🚐)n )四(🕚)十(🌔)分不难(nán )，但对于孟行悠(yōu )这个文(🔂)科差(chà )劲了十来年(nián )的人，理科(kē )已经没有进(jìn )步空间的人(rén )来说，要从630的档(dàng )次升级到(🛌)660的(🈹)(de )档(🎸)次(🚚)，堪(🐬)比(🏴)(bǐ(🥥) )登(🍏)天(😄)。
打(📊)趣(👎)(qù )归打趣，孟(mèng )行悠不否认(rèn )迟砚(🔗)说的办法确(què )实有可行性(xìng )，最后可能(néng )也真会有效(xiào )果，她可以(yǐ )全身而退，跟这(zhè )件事(🌹)撇(🐯)得(📨)干(😬)(gà(😏)n )干(🕌)净(🐦)净(😑)。
迟(🐷)(chí(📚) )砚(🐅)按(🏄)了把景(jǐng )宝的脑袋：去，给你主(zhǔ(😩) )子拿鱼干。
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