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剧情简介
两人刚(gāng )走(🏂)出(🆙)教学楼外(wà(🚑)i )，孟行悠突然(rá(🚩)n )停下(xià )脚(⛺)步，一(yī )脸凝(⤵)(ní(🃏)ng )重地看着(zhe )迟(🐟)砚(yàn )：今晚我(wǒ )们不(🔐)(bú(🦁) )上自习了(le )。
你(🎧)(nǐ )和迟砚不(bú )是在(zài )一(🧒)起了吗(ma )？你(🐽)(nǐ(🌂) )跟秦千艺高(👖)一(yī )还同班呢，你(nǐ )做(🛐)人(🌉)也太没底(dǐ(🌧) )线了吧，同班(bān )同学的(👕)男(🔋)朋友(yǒu )也抢(👗)。
在高三(sān )这个(🏙)阶段，成(chéng )绩一般想要(🍰)逆(🌧)(nì )袭，短时间(🌟)提高三四十分不难，但(🌬)对(🔀)于孟行(háng )悠(🌳)这个文科差(chà(💶) )劲了十来(🚞)年的(de )人，理科(🤾)已(🕝)经(jīng )没有(yǒ(♎)u )进步空间(jiān )的人(rén )来(♈)说(🚪)，要(yào )从630的(de )档(🧤)次升级(jí )到660的(de )档次，堪(kā(🎷)n )比登(dēng )天。
孟(🦊)行(❎)(háng )悠从(cóng )沙(👯)发上坐(zuò )起来(lái )，理了(🐍)理(🤝)自己(jǐ )的衣(🔠)服，她不(bú )敢再去看迟(🏄)砚(🤐)(yàn )，小声问：(👊)你(nǐ )是不是生(🤣)气了(le )？
再怎么都是(shì(🥏) )成(🌻)年人，孟行(há(⏺)ng )悠又是学理科(kē )的，基(🦂)本(🐹)的生理知识(📳)还是门儿清，只(🤛)是书上(shà(🧟)ng )说归书上说(🍥)，真(🎛)正放在现实(🦄)(shí )中，放在自己(jǐ )男朋(🐚)(pé(🏠)ng )友身上，又是(🗳)(shì )另外一回(huí )事。
孟行悠(🔹)把(bǎ )折断(duà(🛹)n )的(🐩)筷子往(wǎng )桌(🎽)上(shàng )一扔，筷(kuài )子碰(pè(⛩)ng )到(🥍)两个女生的(🔫)(de )手，他们下意(yì )识往后缩(🆙)，看(kàn )孟行悠(🍨)的眼神(shén )充满(😠)了恐惧。
当时在电话里(🥛)(lǐ(⚪) ), 看迟砚那个(😽)反(fǎn )应好像还挺失(shī(🥔) )望(🕷)的，孟行悠(yō(🌿)u )费了好大劲才(🚯)没有破功(🐯)笑出来(lái )。
可(🏓)服(🥂)务员快(kuài )走(😣)到他们这一(yī )桌的时(🥜)候(🤛)，旁(páng )边那一(🚸)桌，一(yī )个戴(dài )着黑框眼(😄)(yǎn )镜的(de )女生(🎿)站(🐵)起(qǐ )来，嚷嚷(🔬)道：阿姨(yí )，鱼是我(wǒ(🚐) )们(🌴)点(diǎn )的，你往(🌠)(wǎng )哪端(duān )呢？
两人刚走(⛱)(zǒu )出教学楼(🚬)外(🛤)，孟行悠突然(🚀)停(tíng )下脚步，一脸(liǎn )凝(🤪)重(💟)地看着迟(chí(⛩) )砚：今晚我们(men )不上自(🌚)习(🉐)了。
我觉得还(🕔)是先(xiān )去看看(🍕)另外一套，说不定你看(🤶)了(✅)房又喜欢另(🈁)(lìng )一套了
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