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剧情简介
孟行(🙆)(háng )悠涂完卷轴的(de )部分，瞧着不(😜)(bú )太(tà(💵)i )满意，站(👼)在桌(zhuō(🤢) )子上总算能俯(fǔ )视迟砚一回(🆗)，张嘴使(🗼)唤他：(💓)班长，你(🔯)去讲(jiǎng )台看看，我这(zhè )里颜色(💺)是不(👐)是(🕌)(shì )调(dià(🕶)o )得太深了。
回(huí )宿舍的路上，楚司瑶欲(🔰)言又(💽)(yò(🛍)u )止(📒)，孟行(🎚)悠被(bèi )她的视线看得(dé )哭笑(🍺)不得，主(📡)(zhǔ )动(🛵)(dò(😳)ng )挑起话(🌻)头：你(nǐ )想问什么就直(zhí )接(🎯)问。
我同(🖲)学(xué )，孟(🧟)行悠。说(🕔)(shuō )完，迟砚看向(xiàng )孟行悠，给她(🚨)(tā )介绍(📅)，这我姐(🍔)(jiě )，迟梳(🀄)。
景宝脸(liǎn )一红，从座位(wèi )上跳(💞)下来，用(🐟)(yòng )那双(🎢)跟迟砚同(tóng )款的桃花眼瞪(dèng )着他，气(🎛)呼呼(🆘)(hū(❓) )地说：(👚)砚二宝你(nǐ )是个坏人！
晚(wǎn )自习下课(👯)，几(jǐ(💒) )个(🐎)人留下(👦)多耽(dān )误了一个小时(shí )，把黑(🚗)板报的(⛰)(de )底色(🎈)刷(🔦)完。
贺(hè(📸) )勤(qín )说的那番话越(yuè )想越带(❄)劲，孟(mè(🚠)ng )行悠还(🍿)把自己(🔈)(jǐ )整得有些感动(dòng )，坐下来后(😢)，对着迟(🏃)砚感慨(🎛)(kǎi )颇多(🌪)：勤哥一(yī )个(gè )数学老师口(🥓)才(cái )不(🍞)比许先(🈹)生差(chà )啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程(🤓)(chéng )，不(👡)是(📼)一(🌜)场谁(🤟)(shuí )输谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷(🎯)多有(⚡)范(👋)，打死我(🌩)我都说(shuō )不出来。
贺勤(qín )说的(🤮)那番话(🕕)越(yuè(🔂) )想(😭)越带劲(🔲)，孟(mèng )行悠还把自己(jǐ )整(zhěng )得(🤨)有些感(🙌)动，坐下(🍛)来后，对(🌞)(duì )着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥(🧟)一个(gè(🕢) )数学老(⏯)师口才(🌴)(cái )不比许先生差(chà )啊，什么‘(🎊)教(jiāo )育(🤪)(yù )是一(🐐)个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛(🌝)’，听(🚖)听(🔑)这(❓)话，多(🤒)酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来。
景(🏣)宝点(🚗)(diǎ(💿)n )点头，一(🏮)脸乖(guāi )巧：好，姐姐(jiě )记得吃(🌷)饭, 不要(💠)(yào )太辛(🎨)苦。
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