从(💱)我离开学校开始(shǐ(⏺) )算起，已(🦒)经(jīng )有四年的时间(👴)，对于爱好(🐐)(hǎo )体育的人来(lá(🔻)i )说(🍛)，四年就(👂)是(shì )一个轮回。而中(🍳)国男足(🍀)(zú )不断传来的失(shī(🍔) )败又失(🔬)败再(zài )失败的消息(🔮)(xī )，让人(💥)感觉四(sì )年又四年(🚱)再(zài )四(🥢)年(🌽)也不断(duàn )过去。这(👬)样(🍲)想(xiǎng )好(🛥)像也是刹(shā )那间的(🌛)事情。其(🔯)实做学生(shēng )是很开(🚑)心的(de )事(👉)情，因为我不做学生(🐐)以(yǐ )后(🔺)，有很多(duō )学校里从(➰)没有学(👨)习过的事(shì )情要面(♌)对，哪怕第(🤛)一次坐飞机也是(🤥)一(👢)(yī )次很(🌱)大的考(kǎo )验，至少学(🗼)校(xiào )没(🎗)有说过手(shǒu )持学生(👩)证或(huò(🌩) )者毕业证等于(yú )手(🏐)持垃圾(📤)一(yī )样是不能登(dē(🍐)ng )机的。 第(🐸)四(👁)个(gè )是角球准确(📚)(què(😌) )度高。在(🖨)经(jīng )过了打边路，小(🍧)范围配(🌀)合(hé )和打对方腿以(🐯)后，我们(🎖)终(zhōng )于博得一个(gè(🚘) )角球。中(🍃)国队高大的队员(yuá(🎢)n )往对方(🍕)禁区(qū )里一站都高(🚰)出半个头(🛀)，好(hǎo )，有戏。只(zhī )见(🚱)我(🤧)方发角(🧑)球队员气定神(shén )闲(📞)，高瞻远(📺)(yuǎn )瞩，在人群里(lǐ )找(😚)半天，这(⛺)(zhè )时候对方门(mén )将(😯)露了一(🎀)下头(tóu )，哟，就找(zhǎo )你(🐬)呢，于是(🛵)(shì(📒) )一个美丽的弧(hú(✴) )度(🤥)，球落点(🔡)(diǎn )好得门将如(rú )果(✍)不伸手(🐥)接一(yī )下的话就会(🍄)(huì )被球(🚑)砸死，对方门将迫于(📈)(yú )自卫(🚾)，不得(dé )不将球抱住(🙏)。 假如对(🥔)方说(shuō )冷，此人必(bì(😑) )定反应巨(🔱)大，激情四溢地(dì )紧(⭐)紧将姑(📃)娘(niáng )搂住，抓住机会(⏩)揩油不(😸)止(zhǐ )；而衣冠禽(qí(🍩)n )兽型则(🏼)会脱下(xià )一件衣服(😬)，慢慢帮(🌍)人披(pī )上，然后再做(🛄)(zuò )身体(📹)接(🧞)触。 最后我还是(shì(🐐) )如(🥤)愿以偿(🕗)离开(kāi )上海，却去(qù(🏁) )了一个(🏭)低等(děng )学府。 教师或(🐉)(huò )者说(🔄)学校经(jīng )常犯的一(🦊)个大错(🙆)误就是孤(gū )立看不(🐀)顺眼(yǎ(🍻)n )的(🥢)。比如，有一人考试(🍷)成(chéng )绩很(🍹)差，常(cháng )常不及格，有(👦)的教师(✡)就经(jīng )常以拖低班(📩)(bān )级平(🚢)均分为名义，情不自(🖋)(zì )禁发(❗)动其他(tā )学生鄙视(🚂)他。并且(✡)经常做(zuò )出一个学(🛎)生(shēng )犯(🎇)错(🥔)全班受罪(zuì )的没(🎷)有(🛑)师德(dé(☕) )的事情。有(yǒu )的教师(👍)潜意识(🚷)(shí )的目的就是(shì )要(⬇)让成绩(🥔)差(chà )的学生受到其(✍)(qí )他心(💹)智尚未(wèi )健全的学(⛓)生(shēng )的(🧘)排(🗓)挤。如果(guǒ )不是这(🐔)样，那这件(🦀)事情就做得没有意(🏨)(yì )义了(🏣)。 我说(shuō )：你看这车(💁)你也知(😤)道，不(bú )如我发动了(💑)(le )跑吧。