六班(bān )后(🚿)门(mén )大开着，迟(🗽)砚(yàn )和孟(🧤)行悠站在教(👛)室最后面略显(🖕)(xiǎn )突兀(wū(📏) )，引(yǐn )得经过(🛴)的(de )人总(zǒ(⬇)ng )会往(👌)教室里面看几眼，带着(🎎)探究意(yì(🍹) )味。 太(😞)子(zǐ )爷，你不(bú )会没(mé(🍃)i )吃过路边(👂)摊吧？孟行(🤾)悠问。 孟行悠(yō(🧕)u )不挑(tiāo )，吃(😲)(chī )什么都行(🦔)(háng )：可(kě(🍷) )以，走(🗂)吧。 迟砚晃到孟行悠身(🕌)边来(lái )，盯(🍐)(dīng )着(😯)黑(hēi )板上人物(wù )那处(👚)(chù )空白，问(🏥)：那块颜色(🕑)很多，怎么分(fè(🍕)n )工？ 迟砚(🐲)(yàn )把湿纸巾(🖋)(jīn )揉成(ché(🎈)ng )团，伸(🥥)手一抛扔(👼)进角落的垃(🚥)圾(jī )桶里(❔)(lǐ )，然(👉)(rán )后把眼镜左右(yòu )仔(⛑)细(xì )瞧了(💳)一遍，确认镜片擦干净之(zhī(💱) )后，这才(cá(🐡)i )满意戴上(shà(〽)ng )。 外(wài )面天色黑(🃏)尽，教学楼(✨)的人都走空(🕘)，两个(gè )人(🍷)回(huí(🐙) )过神来还(hái )没吃(chī )饭(🕧)，才收拾收(🗃)拾离(🦀)开学校，去外面(miàn )觅食(🚖)(shí )。 孟(mèng )行(👪)悠把嘴(zuǐ )里(🔯)的(de )食物咽下去(💆)，说：加糖(🛒)的。 五官几(jǐ(💽) )乎是(shì )一(🔜)个(gè(😃) )模子刻出(chū )来的(de )，小朋(🤖)友就是活(📣)脱脱(🥋)一个行走的儿(ér )童版(🎂)(bǎn )迟砚。 两(🦓)个人(rén )有说(shuō )有笑回到宿(🤕)舍，刚到走(⚫)廊，就(jiù )看见(🍯)(jiàn )宿舍(shě )门打(🕝)开着(zhe )，里(lǐ(🎙) )面还有人在(👄)说话，听起(🗜)来人(🦁)还不少(shǎo )。 也(yě )没有(yǒ(♊)u )，还有好(hǎ(🎎)o )多东(🤸)(dōng )西我没尝过，主要是(🤹)来五中没(🐛)多久(jiǔ )，人(ré(📬)n )生地(dì )不熟。说(🏰)(shuō )到这(zhè(⤵) )，孟行悠看向(🦈)迟砚，似笑(🌐)非笑(🖲)，你(nǐ )长这(zhè )么大(dà )，是(🌌)不是(shì )都(🐇)在(zà(🗝)i )五星级饭店吃东西，顿(🐧)顿海鲜？(💋)