孟(🗳)行悠听完两个(gè )人的(de )对话(huà )，嚷(rǎng )嚷着(zhe )让迟砚开摄像头。 迟砚跟孟行悠走到喷(pēn )泉旁(páng )边的(de )长椅(yǐ )上坐(zuò )下，他思忖片刻，问了孟行悠一个问题(tí )：要(yào )是我(wǒ )说，我有(yǒu )办法让那些流言，不传到老师耳朵里，你还(hái )要跟(👣)(gēn )家里(lǐ )说吗？ 不管你爸(🌟)妈(🆎)反(➰)对(🏊)还(👭)是(🌁)支(🐱)持(🏎)，孟(🚹)行(🥛)(há(🍉)ng )悠(👃)，我(🎺)都(🚦)(dō(🚡)u )不(🥘)会(😁)(huì(🏞) )跟(📷)你(🎳)(nǐ(🛐) )分(🍧)手(🚿)。 在(🃏)高三这个阶段，成绩一般想要(yào )逆袭(xí )，短(duǎn )时间(jiān )提高(gāo )三四十分不难，但对于孟行悠这个文科(kē )差劲(jìn )了十(shí )来年(nián )的人(rén )，理科已经没有进步空间的人来说，要(yào )从630的(de )档次(cì )升级(jí )到660的(de )档次，堪比登天。 孟行悠喜(😴)滋滋地(dì )笑起(qǐ )来，退出(chū(💸) )微(🚬)信(🛩)(xì(👫)n )点(👴)开(🍾)外(🔡)卖(🏉)软(⬅)件(👖)，看(🌗)了(🍻)一(💕)圈(🥩)也(🎳)没(🐚)什(🌝)么(👟)想(🤝)吃(🚚)(chī(📒) )的(🗺)。 迟(💝)砚(🌺)(yàn )一怔(zhēng )，转(zhuǎn )而爽快答应下来：好，是不是饿了？我(wǒ )们去(qù )吃点(diǎn )东西(xī )。 公(gōng )说公有理婆说婆有理，服务员把鱼放在(zài )桌子(zǐ )上，拿出(chū )手机(jī )翻点菜记录，半分钟过后，对孟行悠说(shuō )了声(shēng )不好(hǎo )意思(sī )，端(duān )着鱼放在他们的桌上，回头也(🛑)对(👬)黑(🌪)(hē(🙀)i )框(🦀)眼(🏟)(yǎ(🖐)n )镜(🐧)说(🛹)(shuō(❓) )：(🚼)同(🧝)(tó(🍸)ng )学(🎅)，你(🐋)们(🖌)那(♋)一(🖖)桌(👃)也(⬛)马(💩)上(🛫)来(🐭)。