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正序

内容简介

楚司瑶跟两个人(🕍)都不熟(⛱),更不(bú(🤫) )愿(yuàn )意(📑)去(qù ):我(🍑)也是(shì(🚂) )。 迟砚听(🦖)完,气音(✍)悠长呵了一声(shēng ),一个标(biāo )点符号(hào )也没(🚞)说。 霍修(📌)厉掐着(⤵)点进(jì(🖤)n )来,站(zhàn )在(zài )门口(🏋)催(cuī )迟(📗)砚:太(🤙)子还能(🕔)走不走了?我他(tā )妈要饿(è )嗝(gé )屁了。 这(🖊)里是视(💫)角盲区(👺),从外面(📙)窗户瞧(qiá(🚽)o )不见,除(🌮)(chú )非从(👗)前(qián )门(🚐)进教室(✊)。 贺勤说的那番话越想(xiǎng )越带劲(jìn ),孟行悠(🧕)(yōu )还把(🐩)自己整(🖕)得有些(⚾)感动,坐下(👑)来(lái )后(🕣),对(duì )着(📤)(zhe )迟砚感(💍)(gǎn )慨颇多:勤哥一个数学老师口才(cái )不(⛷)(bú )比许(⏭)先(xiān )生(📀)差啊(ā(🥄) ),什么‘教育是一(😐)个过程(🐷)(chéng ),不是(🏤)(shì )一(yī(🙏) )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛’,听听这话,多酷(kù(🀄) )多有范(😷)(fàn ),打死(〰)我(wǒ )我(🎒)都说不出来。 听了(🍉)这么多(🍝)年,有时(🚝)候(hòu )别(🕍)(bié )人也学(xué )着裴暖这样叫她,听多了这种(😹)特(tè )别(🆕)感就(jiù(🌥) )淡(dàn )了(🎑)许多(duō )。 景(🥍)宝一言(😺)不发,抱(💊)着膝盖(📔)一副(fù(🎀) )委屈巴(bā )巴(bā )的样子(zǐ )。

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