迟(📂)砚(yàn )顺(💿)手搂过孟行(háng )悠，趁机亲(💯)了(🥠)她一(💘)下：女朋友(yǒu )，你(nǐ )还没(🎦)(mé(🦕)i )回答(🏎)(dá )我的问题。 挂(guà )断电话后(🤚)，孟行(🗜)悠翻身(🚕)下床，见时(shí )间还(hái )早，把(☝)书包里(📑)的试(shì )卷拿出来，用手机(👵)设置好(🔍)闹钟(zhōng )，准(zhǔn )备开(kāi )始刷(🤰)试(🎓)卷。 孟(🗒)(mèng )母孟(mèng )父做好了取舍的(🎵)心理(👰)准备(bè(🚵)i )，孟(mèng )行悠(yōu )却完(wá(🆑)n )全没(✖)有，孟行(🐃)(háng )舟常(cháng )年在外地，她并(🍫)不想出(😸)省(shěng )。 晚(wǎn )自习(xí )下课(kè(🖊) )，迟(🛅)砚来(🛥)二班(bān )教室(shì )找孟行悠(🐬)，一(🌁)起去(🔌)图书馆(guǎn )再上(shàng )一个(gè )小(🦇)时(shí(📔) )的自习(🐒)。 四宝(bǎo )最讨厌洗澡(🗳)，感受(🏅)迟砚手(🥌)上的(de )力道(dào )送了(le )点，马上(🐿)从他臂(🎗)弯(wān )里钻出去，跟狗似的(😋)甩(🆑)了甩(✊)身(shēn )上的(de )泡泡(pào )。 迟砚跟孟(✅)行悠(👴)走(zǒu )到(🌬)喷泉旁边的长椅上(🐤)坐下(🍪)(xià )，他(tā(🐾) )思忖(cǔn )片刻(kè )，问了孟行(📑)悠(yōu )一(🉑)个(gè )问题：要是我说，我(🤥)有(📓)办(bà(👤)n )法让(ràng )那些(xiē )流言(yán )，不(📗)传(🤫)到老(🦕)师(shī )耳朵(duǒ )里，你还要跟家(🎄)里说(👹)吗？ 我(☕)这(zhè )顶多(duō )算浅(qiǎ(🔉)n )尝辄(🥘)止。迟砚(🐩)(yàn )上前搂住孟行悠的腰(🐛)，两个人(👱)(rén )跟连(lián )体婴(yīng )似的，同(🥛)手(⏺)同脚(⛪)往(wǎng )客厅走，最后几乎是砸(🎤)到沙(🥈)发(fā )上(🔫)的(de )。 迟(chí )砚没反应过(🏖)来，被(📤)(bèi )它甩(🎩)的泡泡扑了一脸，他站起(🛌)(qǐ )来要(🐑)(yào )去抓(zhuā )四宝，结果这(zhè(📜) )货(🛢)跑(pǎ(🥡)o )得比兔子还快，一蹦一跳(🧔)(tià(☝)o )直接(🚋)(jiē )跑到(dào )盥洗(xǐ )台上面的(👻)柜子(📗)(zǐ )站着(🙌)(zhe )，睥睨着一脸泡沫星(🥥)子的(⏲)(de )迟砚(yà(🚠)n )，超(chāo )级不(bú )耐烦地打了(🚊)一(yī )个(🗿)哈欠。 孟行悠在文科上下(⭐)的(🌉)(de )功夫(🐉)(fū )最多(duō )，可收效甚微，特(tè(⏲) )别是(🦌)现在进(🔮)入高三，学习压力(lì(🎡) )成倍(⛽)(bèi )增加(🍪)(jiā )，面对文科的无力(lì )感(🦒)也比以(😸)前更加强烈。 孟行悠(yōu )一(🏮)只(zhī )手(📣)拿(ná )着手机，一只(zhī )手提(👺)(tí(😴) )着奶(🗯)茶，看见门打开，上(shàng )前一(yī(🆑) )步，凑(➗)到(dào )迟(🔩)砚眼前，趁(chèn )着楼(ló(🎿)u )层过(🏠)道没人(😬)，踮起脚亲了(le )他一(yī )下。