这段时间(🥙)我常听优(yō(🚳)u )客(kè )李(lǐ(🙎) )林的东西(👑)，放(🧒)得比较多(🍚)的(de )是(shì )《追寻》，老枪很讨厌这(zhè )歌(gē )，每(🥃)次听见总(🌂)骂(🎌)林志炫小(🌘)(xiǎo )学(xué )没(😅)(mé(🔟)i )上好，光顾(🏘)泡妞了，咬字(zì )十(shí )分不准，而且鼻子(🗑)里像塞(sā(⛰)i )了(😽)(le )东西。但是(💋)每当前奏(⛩)响(🈹)起(qǐ )我(wǒ(❎) )总(zǒng )是非常陶醉，然后林志(🍷)(zhì )炫(xuàn )唱(🦊)(chàng )道： 一(🛬)个(🔈)月以后，老(💯)夏的(de )技(jì(🖲) )术突飞猛进(👳)，已经可以在(zà(Ⓜ)i )人(rén )群(qún )里(😡)穿梭自如(🤓)。同时我开(🌥)(kā(🐕)i )始(shǐ )第(dì(🚏) )一次坐他的车。那次爬上(shàng )车(chē )以后(🖐)我发现后(🐻)座(💐)非常之高(🔶)(gāo )，当时我(✨)还(🛰)略有赞叹(🔟)说视野(yě )很(hěn )好(hǎo )，然后老夏要我抱(🔚)紧他，免(miǎ(😋)n )得(🎫)他到时停(🆓)车捡人，于(🔟)是(🐭)(shì )我(wǒ )抱(📎)紧油箱。之后老夏挂入(rù )一(yī )挡(dǎng )，我(🕖)感觉车子(📋)轻(🐌)轻一震(zhè(⏩)n )，还(hái )问老(❄)夏这样的情(🐳)况是否正(zhèng )常(cháng )。 我的旅途(🈳)其实就是(😴)长期(qī )在(🦄)(zà(🗽)i )一(yī )个地(📙)方的反反复复地重(chóng )复(fù )一(yī )些事(📅)情，并且要简(📍)单，我(wǒ )慢(㊗)(màn )慢不喜(🔰)欢(🎀)很多写东(🍖)西的人(rén )都(dōu )喜欢的突然间很多感(🆖)触一(yī )起(🚭)(qǐ(✅) )涌(yǒng )来，因(💼)为我发现(🍫)不(👊)动脑子(zǐ(💛) )似(sì )乎更加能让人愉快。 - 而我(wǒ )为(wé(🌛)i )什么认为(🎁)这(🖨)些人是衣(👯)冠禽(qín )兽(👆)(shòu )，是因为他(💾)们脱下衣冠后马(mǎ )上(shàng )露(🍽)出禽兽面(🏾)目。 后来大(🍛)年(⛏)(nián )三(sān )十(🌘)的时候，我在上海，一(yī )个(gè )朋(péng )友打(⛪)电话说在街(🏒)上开得也(👶)(yě )不(bú )快(🗼)，但(🦅)是有一个(🍆)小赛欧和(hé )Z3挑(tiāo )衅，结果司机自己失(🍵)控撞(zhuàng )了(😶)(le )护(🦆)栏。朋友当(😠)时语气颤(🍦)抖(⬛)(dǒu )，尤(yóu )其(🦌)是他说到那个赛欧从那(nà )么(me )宽的四(🚶)环路上的(💂)左(🛣)边护栏(lá(🏛)n )弹(dàn )到右(🎴)边然后又弹(🎪)回来又弹(dàn )到(dào )右(yòu )边总(📘)之感觉不(🔌)像是个车(💦)而(🉐)(ér )是(shì )个(🚬)球的时候，激动得发誓(shì )以(yǐ )后在街(🚓)上再也不超(💥)过一百(bǎ(🎶)i )二(èr )十(shí(🤦) )。 等(🍽)他走后我(🏂)也上前去大(dà )骂(mà )：你他妈会不会(🗨)开车啊，刹(📛)(shā(🌝) )什么车啊(⌛)。 我有一些(🛐)朋(🔺)友(yǒu )，出国(🍡)学习都去新西兰，说(shuō )在(zài )那(nà )里的(🛰)中国学生(🚙)都(😂)是开跑车(〰)(chē )的(de )，虽然(🍼)那些都是二(🏚)手的有(yǒu )一(yī )些车龄的前(💧)轮驱动的(🚻)马力(lì )不(🎠)(bú(🚙) )大(dà )的操(👨)控一般的跑车，说白(bái )了(le )就是很多中(🕗)国人在新西(🏥)兰(lán )都(dō(🗿)u )是开两个(🐚)门(😜)的车的，因(🍫)为(wéi )我(wǒ )实(shí )在不能昧着良心称这(❗)些车(chē )是(🅾)(shì(🥍) )跑车。而这(🔨)些车也就(Ⓜ)是(⛺)中(zhōng )国(guó(🔭) )学生开着会觉得牛×轰轰(hōng )而(ér )已(🛂)。 教师或者(👃)说(🍰)学校经常(🤬)(cháng )犯(fàn )的(🙄)(de )一个大错误(🍪)就是孤立看不(bú )顺(shùn )眼的(🏡)。比如，有一(🏡)人考试(shì(🛶) )成(🏐)(chéng )绩很差(⌛)，常常不及格，有(yǒu )的(de )教(jiāo )师就经常以(🐴)拖低班级平(🐚)均(jun1 )分(fèn )为(🤴)名义，情不(😄)自(🧒)禁发动其(🎹)(qí )他(tā )学生鄙视他。并且经常做(zuò )出(🧤)(chū )一(yī )个(🍢)学(☝)生犯错全(🚡)班受罪的(💧)没(🍫)(méi )有(yǒu )师(👏)德的事情。有的教师潜(qián )意(yì )识的目(🐠)的就是要(🈸)让(🤠)成绩差(chà(🍡) )的(de )学生受(🥠)到其他心智(💗)尚未健(jiàn )全(quán )的(de )学生的排(🕕)挤。如果不(🤪)是这(zhè )样(♐)(yà(🍠)ng )，那这件事(📖)情就做得(👡)没有(yǒu )意(yì )义了。