(🐣)六班(🙋)后(📐)门(mén )大开着，迟砚(yàn )和孟(🦂)行(👯)悠站(⏸)在教室最后面略(luè )显突兀(💜)，引(👜)得(dé )经(jīng )过的人总会(huì )往(wǎng )教(♟)室(🍶)里面看(kàn )几(jǐ )眼，带着探究(jiū )意(🐠)味(💁)。 孟行悠饿得有点狠，直接(🏑)点了一(⛵)个(🕉)(gè )全(quán )家福，抬头(tóu )问(wè(🤤)n )迟砚：(🚥)你(🦑)吃(chī )什(shí )么？ 你们这样(〽)(yàng )还上(🌷)什(🔢)么课！不把问题交代情况(🤥)，就(🤺)把你(🍜)(nǐ(😓) )们家长找来。 没(méi )想到会(🎩)是(🐊)这(zhè(⛑) )个(gè )理由，孟行(háng )悠(yōu )撇嘴(🌔)吐(🎓)槽：(🙍)民(mín )以食为天，我(wǒ )要收回(🕍)你(🏄)很精致这句话。 迟(chí )砚回座位上(📛)拿(⛓)(ná )上(shàng )两本书和一(yī )支(zhī )笔，事(🤤)不(🏺)关(guān )己(jǐ )地说：人没走(🍽)(zǒu )远，你(♌)还(🛃)有机会。 迟砚笑了笑，没勉(😗)强他(tā(🏪) )，把(🎗)他放回座(zuò )位(wèi )上，让他(👍)自(zì )己(🏳)(jǐ(🍈) )下车。 孟行悠(yōu )不信，把手(🥛)放(🔳)(fàng )下(🌠)来(👪)凑上前看，发现镜片还(há(📬)i )真(🕞)没度(🌙)数，是(shì )平(píng )光的。 孟行(háng )悠(⏰)(yō(🖖)u )伸手往后面(miàn )讲(jiǎng )台指去，重复(🔰)(fù(🏥) )道：这里太近(jìn )了，看不出来，你(⛹)快(🎲)去讲台(tái )上看看。 可刚(gāng )刚(gāng )那(🗝)番(🌍)话说的(de )可(kě )一点不软柿(🍘)子(zǐ )，至(🔆)少(🧀)她读书(shū )这么多年，没见(💑)过敢跟(❣)教(🥤)导(dǎo )主任这么说话(huà )的(🤝)(de )老师，不(🖍)卑(🐍)(bēi )不(bú )亢，很有气(qì )场(chǎ(🏥)ng )。